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Notre profession de foi

Sup’Recherche-UNSA défend l’existence et le rôle du CNU en tant qu’instance nationale.

Nous n’opposons pas les instances locales et nationales, chacune a son rôle à jouer et agit en complémentarité de l’autre. Il faut tenir compte de cette pluralité si l’on veut que recrutements et carrières des enseignants-chercheurs de déroulent avec les plus grandes chances d’équité.

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Découvrez les listes que nous soutenons

• 
  Section 07 A
  Sciences du langage
  
• 
  Section 07 B
  Sciences du langage
  
• 
  Section 14 A
  Etudes Romanes
  
• 
  Section 14 B
  Etudes Romanes
  
• 
  Section 16 A
  Psychologie
  
• 
  Section 16 B
  Psychologie
  
• 
  Section 21 A
  Histoire, civilisations, archéologie et art des mondes anciens et médiévaux
  
• 
  Section 22 B
  Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes; histoire du monde contemporain; de l’art ; de la musique
  
• 
  Section 32 A
  Chimie organique, minérale, industrielle
  
• 
  Section 32 B
  Chimie organique, minérale, industrielle
  
• 
  Section 63 B
  Génie électrique, électronique, photonique et systèmes
  
• 
  Section 67 A
  Biologie des populations et écologie
  
• 
  Section 70 A
  Sciences de l’éducation et de la formation
  
• 
  Section 70 B
  Sciences de l’éducation et de la formation